OFERTĂ ȘCOLARIZARE PTR. ANUL ȘCOLAR 2013/2014

ŞCOALA GIMNAZIALĂ GÂDINȚI

Adresa:  SAT GÂDINȚI, COMUNA GÂDINȚI, JUDEȚUL NEAMȚ
Nr. telefon:0233765111            Nr. fax: 0233765111 

 Forma Proprietate: DE STAT
Tip Unitate: Unitate cu personalitate juridica 
Nivele de scolarizare:    Prescolar || Primar || Gimnazial

E-mail: gadinti@yahoo.com

A.     DESCRIEREA UNITĂŢII DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Istoric:

  Școala este situată in comuna Gâdinți, lângă Căminul cultural, Dispensarul medical și Poliția comunală.Fiind inființată ca urmare a creșterii demografice din localitate, școala a funcționat fără intrerupere, asigurând instruirea primară și gimnazială a zeci de generații de elevi. 

     Școala Gimnazială Gâdinți își propune să devină una din școlile de prestigiu din județul Neamț, apreciată de către elevi, părinți și comunitatea locală pentru eficiența activității instructiv-educative, asigurarea condițiilor materiale necesare unui învățământ de calitate, asigurarea șanselor tuturor elevilor, pentru rezultate deosebite în activitatea de performanță și pentru ancorarea școlii în comunitatea locală și europeană

B.     DOTĂRILE MATERIALE

                  Şcoala Gimnazială Gâdinți  are 2 corpuri distincte:

               Corp - școală  este format din:

Ø  7 săli de clasă;

Ø  Cabinet Informatică;

Ø  Cancelarie, toate dotate cu infrastructură corespunzătoare şi mobilier ergonomic.

Ø  Cabinet director;

Ø  Secretariat;

Ø  Blibliotecă

     Corp -  grădiniță este format din:

Ø  3 săli de clasă;

Ø  1 sală de sport;

Ø  1 cabinet metodic                                                   

OFERTĂ ȘCOLARIZARE PTR. ANUL ȘCOLAR 2013/2014

ŞCOALA GIMNAZIALĂ GÂDINȚI

Circumscripţia şcolară

În clasa pregătitoare și în clasa I  vor fi înscriși elevii cu domiciliul în satul Gâdinți, com. Gâdinți.

 CLASA PREGĂTITOARE – 1 clasa  25 LOCURI (fără posibilitate de after school)

 CLASA I – 1 clasa 25 LOCURI (fără posibilitate de after school)

În cursul anului școlar 2012/2013 clasele pregătitoare au fost dotate cu următoarele materiale (exprimate în bucăți):

1	Mingi de diferite mărimi	6
2	Coardă	7
3	Cartonaşe cu cifre de la 0 la 9	1
4	Diverse jocuri cu jetoane	1
5	Beţişoare lungi	1
6	Beţişoare scurte	1
7	Riglă	2
8	Ceas	1
9	Set de monede şi bancnote	1
10	Şabloane cu litere şi cifre	1
11	Termometru	1
12	Calendar	1
13	Planşe didactice CP/set	1
14	Şevalet cu accesorii pictură	1
15	Foarfece de plastic	25
16	Panou plută	1
17	Hărţi	3
18	Trusă corpuri geometrice	1
19	Glob pământesc	1
20	Saltea de gimnastică	2
21	Puzzle cu aspecte din univers/set	1
22	Puzzle cu poveşti/set	1
23	Lupă	1
24	Alfabetar	1
25	Metru croitorie	1
26	Balanţă	1
27	Sistem de cuburi care se îmbină	1

Metodologia şi calendarul înscrierii în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014.

-    Metodologia privind înscrierea în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014 va fi aprobată prin Ordin al Ministrului Educaţiei Naţionale în data de 31.03.2013.

-    Calendarul înscrierii în învăţământul primar pentru anul 2013-2014 va fi anunţat la data de 31.03.2013.

www.edu.ro

Informaţii pentru părinţi:

Numărul de TelVerde va fi disponibil cu data de 01.04.2013

http://www.isjneamt.ro/public/primar.php

http://www.edu.ro/index.php/articles/c520

Material întocmit de:

       Director,                                                                                       Secretar,

Prof. Barbacaru  Irina Cătălina                                                         Sbera Helene Crina

Sala de sport

Clasa a VIII-a

Clasa a VII-a

Clasa a VI-a

Clasa a V-a

Clasa a IV-a

Clasa a III-a

clasa a II-a

clasa I

Clasa pregătitoare

Grădiniţă

Misiunea şcolii

                  "SUNTEM O FAMILIE!

             IMPREUNA CONSTRUIM, INVATAM, INOVAM, PASTRAM TRADITIILE!

             SUNTEM O SCOALA DESCHISA, PENTRU COMUNITATE!

             PREGATIM VIITORII ABSOLVENTI PENTRU INTEGRAREA INTR-O SOCIETATE   IN SCHIMBARE"

 

            Obiectivele scolii deriva   din obiectivele  specifice, in calitatea lor de finalitati, care orienteaza valoric proiectarea si realizarea activitatii didactice in scopul dezvoltarii armonioase a personalitatii elevilor in plan intelectual, moral, tehnologic, estetic si fizic.

       In aceasta perspectiva urmarim:

•  valorificarea deplina a culturii, pentru integrarea absolventilor in diferite forme de organizare ale invatamantului liceal si profesional;

•  diversificarea ofertei scolare, astfel incat fiecare elev, prin curriculum la decizia scolii, sa identifice un domeniu pentru valorizarea abilitatilor proprii;

•  aplicarea cunostintelor dobandite la conditiile economiei de piata.

               De asemenea, asa cum sunt gandite finalitatile specifice propun formarea unui absolvent autonom, responsabil, care sa contribuie la articularea propriilor trasee de dezvoltare intelectuala si profesionala. Pentru a raspunde exigentelor acestui nivel de invatamant si specificului de varsta al elevilor, scoala conduce la:

•   formarea capacitatii de a reflecta asupra lumii, de a formula  si de a rezolva probleme pe baza relationarii cunostintelor din diferite domenii;

•   valorizarea propriilor exigente in scopul unei orientari optime scolare si profesionale;

•  dezvoltarea capacitatii de integrare activa in grupuri sociale diferite: familie, mediu profesional, prieteni;

•   dezvoltarea competentelor functionale esentiale pentru reusita sociala: comunicare, gandire critica, luarea deciziilor si utilizarea contextuala a unor informatii complexe;

•  cultivarea expresivitatii si a sensibilitatii in scopul implinirii personale si a promovarii unei vieti de calitate;

•   cultivatea sentimentului de apartenenta la comunitate ;

•    formarea autonomiei morale.

In concluzie, respectand valoarea suprema: "individul uman si dezvoltarea lui", alaturi de cele trei principii fundamentale:

1.        respectarea si construirea demnitatii umane,

2.        parteneriatul social pentru educatie, activ, stabil, de durata si

3.        invatamantul centrat pe elev

Scoala isi asuma rolul de promotor, catalizator si facilitator al parteneriatului educational.

Scoala noastra vizeza realizarea unei comunitati cu spirit civic, integrate in societatea in care traim, promovand valorile comune ale tuturor partenerilor implicati, cum ar fi:

•   asigurarea egalitatii sanselor in educatie,

•   revigorarea spiritului civic si a mentalitatilor comunitare,

•    promovarea dialogului, a transparentei si a comunicarii deschise,

•  incurajarea initiativei si a participarii,

• dezvoltarea cooperarii si a colaborarii,

•  statuarea disciplinei si a responsabilitatii asumate,

• armonizarea conditiilor specifice cu exigentele sociale de ordin general.

Rezultatele vizate sunt legate de realizarea unor colaborari si protocoluri pe termen mediu , ca mai apoi, crearea unor  asociatii scoala-comunitate, care sa fie in masura sa identifice si sa rezolve nevoile unitatii de invatamant in stransa relatie cu nevoile comunitatii.

De asemenea,  ne asteptam ca imaginea scolii scolii noastre sa fie mult mai bine promovata la nivelul diferitelor medii sociale.

TINTE STRATEGICE

• Dezvoltarea curriculara si extracurriculara:

Asigurarea accesului cadrelor didactice si elevilor la tehnologia moderna de calcul si de comunicare.

Promovarea educatiei ecologice in scopul protectiei mediului.

Dezvoltarea la elevi a abilitatilor de comunicare sociala si de antreprenoriat.

•    Dezvoltarea resurselor umane:

Asigurarea unor programe de pregatire suplimentara adaptate nivelului de dezvoltare intelectuala al elevilor.

Asigurarea unui program de formare continua prin studiu individual, participare la cursuri de formare organizate de CCD si M.Ed.C si cursuri de reconversie profesionala.

• Crearea cadrului optim pentru parteneriat si dezvoltare comunitara:

Oferirea de catre comunitate a unor programe de educatie a adultilor.

Cunoasterea, promovarea si conservarea  traditiilor locale in scoala si comunitate.

Cresterea ofertei de activitati extrascolare si a ofertei de petrecere a timpului liber.

Realizarea unui parteneriat privilegiat cu o unitate economica importanta.